Experiencia laboral durante los estudios y desajuste educativo en el primer empleo en los graduados universitarios españoles
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Cómo citar
Albert, C., Davia, M. A., & Legazpe, N. (2018). Experiencia laboral durante los estudios y desajuste educativo en el primer empleo en los graduados universitarios españoles. Cuadernos Económicos De ICE, (95), 189–208. https://doi.org/10.32796/cice.2018.95.6647
Cecilia Albert
Universidad de Alcalá
España
María A. Davia
Universidad de Castilla-La Mancha
España
Nuria Legazpe
Universidad de Castilla-La Mancha
España
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Publicado: nov 1, 2018
##section.pages##: 189-208
Resumen
En este trabajo estudiamos el impacto que tienen en el desajuste educativo en el primer empleo de los jóvenes graduados en España diferentes tipos de experiencia laboral durante los estudios: la adquirida mediante trabajos remunerados y la resultante de prácticas externas. Identificamos tres tipos de desajuste entre la cualificación y el primer empleo de los universitarios (sobreeducación, en conocimientos o habilidades y por rama de estudios). Nuestra conclusión fundamental es que la experiencia laboral (remunerada o vía prácticas curriculares) durante los estudios solo reduce las posibilidades de desajuste en el primer empleo si está relacionada con los estudios y no es esporádica.
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Palabras clave:
desajuste educativo, experiencia laboral, prácticas externas, graduados universitarios
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